Решу ОГЭ биология: чего ждать от экзамена 2022 году?

Сознательные восьмиклассники уже сейчас начинают задумываться о прохождении итоговой аттестации в 2026 году.

Если вы поставили перед собой цель «Решу ОГЭ биология», то вам будет интересна эта статья, в которой мы рассмотрим предварительную структуру, содержание и другие особенности государственного экзамена.

Изменения в программе ЕГЭ по биологии

Согласно решению Минпросвещения, в 2021 году из-за пандемии ОГЭ по биологии проводиться не будет. Будет логичным предположение, что действующие нормативные документы без изменений «перейдут» в следующий год и будут актуальны для нынешних восьмиклассников.

Наш разбор основан на утвержденных спецификации и кодификаторе ФИПИ, которые в текущем году претерпели немало изменений в сравнении с 2020 годом:

• из первой части ОГЭ исключили два задания;
• во второй части добавилось одно задание;
• за счет коррекции структуры максимально возможный результат снизился с 30 до 29 баллов.

Новое задание №26 высокого уровня сложности направлено на использование научных методов при изучении биологических объектов. При этом проверяется способность наблюдения, описания, проведения простейших экспериментов, то есть исследовательские навыки.

Задание №26 оценивается в 2 балла и, по замыслу авторов, на формулировку развернутого ответа школьникам понадобится около 10 минут.

Также в КИМ ОГЭ изменена формулировка задания №24 на умение сопоставлять морфологические признаки организма с заданными моделям.

Разработчики расширили перечень объектов для анализа, предложив проанализировать четыре варианта изображений животного и определить соответствие породы определенным стандартам. За правильный ответ на задание №24 повышенного уровня сложности участник может получить 3 балла.

Структура КИМ ОГЭ

Контрольные измерительные материалы состоят из двух блоков заданий:

• часть 1 из 24 заданий базового и повышенного уровня сложности с кратким ответом, за которые можно получить 32 балла или 71% от максимального результата за весь ОГЭ. Этим вопросам уделим максимум внимания в этой статье;
• часть 2 из 5 заданий повышенного и высокого уровней сложности, на которые требуется дать развернутый ответ. Суммарно второй блок дает 13 баллов или 29% от максимального результата за весь ОГЭ.

В работе представлены задания по пяти содержательным разделам:

• 3-4 задания на понимание значения биологии, как естественной науки, и ее вклада в понимание существующей картины мира, использование биологических методов для практического исследования живых организмов;
• 6-7 заданий на понимание клеточного строения, процессов функционирования органов, систем и самих живых организмов, их размножения, владение понятиями наследственности и изменчивости, методами разведения животных и выращивания растений;
• 6-7 заданий на знание царств живой природы, классификации животных и растений, эволюционных закономерностей усложнения и развития живых организмов, биосферы;
• 9-10 заданий на знание основ происхождения человека, строения и функций его тканей, органов и систем, иммунитета, здорового образа жизни;
• 2 задания на знание экологических особенностей и проблем, взаимосвязях существующих экосистем и правил поведения для защиты живой природы.

Решу ОГЭ биология: часть 1

В части 1 представлено несколько типов заданий, которые мы обязательно разбираем на курсах ОГЭ по биологии. Наиболее простым для понимания являются 16 вопросов с выбором номера правильного ответа из нескольких предложенных вариантов.

Примером может служить задание №11, в котором предлагается на основе анализа рисунка определить, какой орган содержит рецепторы, помогающие человеку выполнять упражнения.

Для ответа на подобный вопрос необходимо проанализировать рисунок и понять, что для выполнения подобных упражнений на равновесие должен работать вестибулярный аппарат, и вспомнить, что за эту функцию отвечают полукружные каналы внутреннего уха человека. В итоге в графу «ответ» необходимо записать цифру «1».

Также в КИМ имеется 1 вопрос, где требуется записать ответ в виде слов или словосочетания. К примеру, в опыте в емкость с амебами поместили кристалл соли, после чего они выстроились в одном направлении и начали уползать в противоположную сторону.

От участника ОГЭ требуется указать, какое свойство лежит в основе этого явления. Правильный ответ — раздражимость, благодаря которой амебы уползают от кристалла соли, яркого света или механического раздражителя.

Есть в работе 3 вопроса на выбор нескольких правильных ответов, где требуется записать ряд цифр, соответствующих правильным вариантам. Наиболее сложными в части 1 следует считать 3 задания, в которых участник должен установить соответствие между двумя рядами данных.

К этому типу относится уже упомянутое 24 задание. В демоверсии в нем даны морфологические признаки кошки серо-белой породы и предлагается выбрать соответствие конкретному изображению.

Часть А. Сравнивая окрас на фото кошки со схематическим изображением характеристик, мы без труда обнаружим, что наша порода соответствует типу №2 «биколор».

Часть Б. Сопоставляя форму ушей нашей кошки и предложенные схемы, выберем вариант с загнутыми назад ушами (№4). Аналогичным образом определяются признаки на рисунках В и Г, а также в части Д, где дано описание породы «американский кёрл» и необходимо определить, относится ли к этой породе кошка.

При ответе на подобные задания необходимо внимательно изучить исходную информацию — ее вполне достаточно для поиска правильного ответа.

Еще одно задание части 1 посвящено составлению последовательности из заданных элементов. В частности, в задании №22 предлагается составить инструкцию по проращиванию огуречных семян. Даже если вы незнакомы с этим процессом, последовательность легко вычисляется логически.

К примеру, нужно сначала взять тарелку и уложить на нее сухую фильтровальную бумагу (пункт 5), а затем смочить бумагу водой (пункт 3). В обратном порядке эти действия не имеют смысла.

Вот мы и разобрали задания первой части, подготовившись к которой, вы можете выполнить свою установку «Решу ОГЭ биология на высокий балл».

Занимайтесь на курсах ЕГЭ и ОГЭ в паре TwoStu и получите максимум баллов на экзамене:

Остались вопросы? Задайте их эксперту!

Владислав Барышников

Эксперт по подготовке к ЕГЭ, ОГЭ и ВПР

Задать вопрос

Закончил Московский физико-технический институт (Физтех) по специальности прикладная физика и математика. Магистр физико-математических наук. Преподавательский стаж более 13 лет. Соучредитель курсов ЕГЭ и ОГЭ в паре TwoStu.