Разбор 12 задания ЕГЭ по информатике
Содержание
ЕГЭ — важнейший этап, с которого начинается новая жизнь. Все меньше времени до этого испытания и наша программа 12 заданий ЕГЭ информатика поможет вам лучше подготовиться.
Мы хотим пройти вместе с вами разбор 12 задания егэ по информатике, на базе прототипов. Просим вас внимательно ознакомить с материалом этой статьи, для оптимизации работы с ними.
Дополнительно нами внедряется новое предложение, которое поможет вам выглядеть достойно и получить максимальный балл. Название этого уникального продукта: «ЕГЭ-гонка». Это предложение повторить базисные пункты программы информатики, под контролем опытных преподавателей углублённо пройтись, как решать егэ по информатике и выдержать симуляцию экзамена.
Нами подготовлены примеры по информатике, включенные ЕГЭ . Сейчас есть реальная возможность включиться в нашу гонку и получить все шансы одержать победу.
Основные виды деятельности человека
Прообраз задачи 12, трудности
Задача 12 ЕГЭ по информатике – особо сложные. Оно включает различные прообразы упражнений: Робот Редактор, и Чертежник. Самым часто встречающимся является Редактор, требующий понимания процессов алгоритмизации, обработки символьных связок. Это одно из ключевых заданий 12 ЕГЭ информатика.
Редактор – переработка буквенно-цифровых связок. Требуется применение алгоритмов к заданной строчке с получением итоговой строчки или вычислить кол-во символьных знаков в ней. Трудность в нахождении повторяющихся изменений цепи.
Робот — задача связаная с шахматным полем и алгоритмом. Алгоритм к заданному полю с 36 ячейками, ставит определение кол-во ячеек, подходящих под условие. Затруднение возникает при проверке всех ячеек. Здесь нужно сконцентрироваться на алгоритме.
Чертежник — применение алгоритмов к плоскости координат. Задача заключается нахождении НКПЦ. Основная сложность – потеря внимания при вычислениях.
Решение таких упражнений требует аналитических навыков, способности выявлять закономерности алгоритмов.
Редактор — как решать?
Задания с прообразом «Редактор» решаются при помощи аналитики или инструментально, при наличии достаточной подготовки написания программ. Есть предложение рассмотреть оба варианта, для проверки идентичности окончательных ответов.
Давайте рассмотрим варианты тестов на алгоритмизацию.
Редактор принимает линейку значений, применяет к ней два указания:
А) поменять (v, w):
Указание меняет 1е левое внедрение линии v на последовательность w строчке. При отсутствии вхождения строчка не меняется.
Б) обнаружено (v):
Указание контролирует наличие цепи v в строчке. При выявлении v командование применяет наименование «правда», или ставит «обман». Строчка в данном случае неизменна.
Упражнение заключается правильном использовании указаний и анализе внедрений цепи v линии. Предстоит выполнить необходимые действия с цифровой строчкой и ответить на вопросы о наличии определенных цепочек.
Вопрос: нижележащая прога при применении, какую строку получит, если применить ее к строчке из 88 расположенных рядом четверок?
Основные виды деятельности человека
Вычисление с помощью аналитики
При помощи алгоритмических мощностей первично меняем последовательности цифр 4 на 1. После этого начинаем обратный процесс замены 1 на 4, при этом при образовании ряда из трех 4, алгоритмическая мощность меняет их на 1. Важно, что очередность замены определяет ответ, и должен браться во внимание. При этом замена выполняется с начала цепи.
- 88/3=29 к 1 остается.
Как результат 29 блока уходят — соответственно образуется 29 единичек.
Начнем удаление 1 из цепи.
- 29 “1” + 1 “4”
- 2 “4” + 25 “1” + 1 “4”
- 3 “4” + 23 “1” + 1 “4”
- 24 “1” + 1 “4”
При появлении трех четверок, начнется их рекомбинация на 1. По итогу из последовательности вышло пять 1. Рекомбинация будет повторяться циклами и можно пересчитать количество блоков, выбывших из цепи.
- 29/5 = 5, 4 на ум пошло.
- 11114 → 4114 → 444 → 1
Сумма последовательности будет 1.
Основные виды деятельности человека
Компьютерное вычисление
Прога уже готова. Переведем ее на Python.
Восемьдесят восемь 4 строим в одну строчку. Цикличное проверяем наличие трех 4 или двух 1. Указываем 3й ключ процессе replace(), отвечающий за кол-во замен. Все данные поменяются цепи — мы все обменяем по одиночке вручную.
Получаем-единица.
Упражнение 2 рассматривается функционирование «Редактора» с цепью данных. Редактор обладает двумя командами:
А) поменять (v, w):
Это указание обменивает 1 с левой стороны с включение линейки v на цепь w линии. При отсутствии введения последовательности v, изменение строчки не происходит.
Б) обнаружено (v):
Указание тестирует, наличие последовательности v строчке Редактор. При обнаружении устанавливается целевое наименование «правда»- негативном варианте вернется наименование «обман». Строчка «Редактора» не изменяется.
Алгоритм работает с цифровой строчкой — позволяет заменять определенные цепи на другие и проверять их наличие.
Строчка входит программу ниже с начального обозначения «>» после этого получаем двадцать пять цифр единичек, сорок пять двоечек и десять троечек с произвольным расположением.
Решение при помощи аналитики
Пошаговое решение:
- Все единички меняются на тройки. Суммируя, получаем семьдесят пять.
- Все двойки меняются на пару единичек. Суммируя, получаем девяносто.
- Все троечки меняются на пару троечек. Суммируя, получаем шестьдесят.
Суммируя, получаем двести двадцать пять.
Таким образом, решение задания с использованием алгоритмического подхода позволило про калькулировать полученные цифры всех замен.
Используя, Питон:
# Выводим результат
- print(total_sum)
При перепроверке получаем двести двадцать пять, как и аналитическом решении.
Во время теста выбирайте наиболее эффективный подход.
Основные виды деятельности человека
Робот
Задача про робота по информатике непременно включаются в программу теста. Вопросы по информатике робота исполнителя решается только аналитически и требует рассмотрения.
Упражнение 3
В данном комплексе указаний механизм, «проживает» лабиринтной сети на шахматной поверхности, представлены 4 поручения и 4 указания контроля выполнения. Механизм передвигается согласно 3хмерной систему указаний. Однако, если он сталкивается с препятствием, происходит разрушение — прога прерывается.
При истинном условии цикличность бесконечна, при несоответствии прога переходит к следующей строке.
Задача заключается определении, кол-ва ячеек пройденным объектом до возвращения в точку старта, при сохранении целостности.
Опишем шаги для нахождения ответа:
- Исполнитель перемещает объект в нижнию часть, при наличии пустующих ячеек.
- После следует поворот направо по тому же принципу.
- После этого поворачивает по вертикали, двигается пока над ним пусто.
- Затем поворачивает налево, по тому же принципу.
Результат выполнения этих шагов Исполнитель окажется в месте старта, при этом он не встретил стены, так как прога прерывается, если Исполнитель сталкивается с нею.
Таким образом, все ячеи лабиринта, которые соответствуют описанным условиям, образуют прямоугольную область — их количество зависит от размеров лабиринта, путей, свободных от стен, которые можно пройти с учетом данной проги.
Рассмотрим решение данной задачки. Чтобы избежать проверки всех ячеек поля, подвергнем анализу прогу. Главный – это завершающий этап, где проверяется наличие препятствия слева. Исполнитель остановится только на ячейке с препятствием согласно условию соответствия последнего цикла. Соответственно проверяются только рамки с препятствием на левой стороне.
Теперь рассмотрим выделенные квадраты.
Как видно единственная точка удобная для старта квадратик B пять. Это и есть решение.
Основные виды деятельности человека
Прообраз Чертежник
В 12 задание ЕГЭ по информатике включен обновленный прообраз. Группа уравнений для нахождения высшего и меньшего делителя 2 чисел важнейшие для решения.
«Чертежник», который передвигается по осям координат, выполняет указания смещения. Необходимо выявить максимальное кол-во повторений, чтобы возвратится Чертежнику в место старта.
Чтобы решить наименуем:
- ПОВТОРИ <неизвестное число>
- передвинуться (−3, −3)
- передвинуться (6, 3)
- передвинуться (4, −3)
- Финиш ПОВТОРИ
Запишем условие, что перемещение Чертежника равно О:
Упростим:
- -3n + 6n + 4n = 0 7n = О
Получаем, что n = 0. Однако, условие указывает, что значение повторений должно являться натуральным, то есть больше нуля.
Посмотрим алгоритм: Чертежник вернулся в точку старта после выполнения повторений цикла. Это значит, что кол-во повторов становится кратным и двадцать четырем и шестнадцати. НОД- восемь.
- Решение: 8.
Основные виды деятельности человека
Это важно — информатика ЕГЭ разбор
- При столкновении с Редактором можно разработать программное обеспечение — автоматически найдет решение. Но, постарайтесь определиться, что более выгоднее: использовать аналитику или инструментальное решение. При наличии времени можно перепроверяться компьютером.
- В заданиях с Роботом не обязательно проверять каждую ячейку – ввиду неэффективности. Необходимо сосредоточиться на ячейках, подходящих под условие запроса.
- Во время рассмотрения упражнений Чертежником, будьте сосредоточены составляя группы уравнений. В периоде поиска НКПЦ, поищите НОД.
- Выделите время и перепроверьте свои ответы. Крайне рекомендуется пересмотреть задачи с Роботом — попробуйте решить их еще раз для уверенности в правильности ответов.
Заключение
Как решать 12 задание ЕГЭ по информатике мы сейчас подробно разобрали. Просмотрите все наши публикации для понимания как успешно разобраться в процессе сдачи, найти интересные темы и блоки.
Надеемся, что разбор заданий информатики заинтересовал вас и поможет в сдаче теста. В случае возникновения вопросов по теме 12 задания ЕГЭ информатика, мы всегда будем рады вашему обращению, предоставив необходимые консультации.
Занимайтесь на курсах ЕГЭ и ОГЭ в паре TwoStu и получите максимум баллов на экзамене:
